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永和县职业中学
社会适用人才的摇篮
社会适用人才的摇篮
日前，永和县老区建设促进会会长樊蒲霖带领班子成员及驻会理事深入县职业高中实地参观并作指导。
考察调研
考察调研
考察调研
一、学校基本情况
永和县职业高中创建于1985年，是永和县唯一一所集对口升学、推荐就业为一体的职业教育公办学校。于2011年9月搬迁至康谐新区，与永和县第一高级中学同址运行，实行“两块牌子、两套班子、分部办学、分别管理、普职融通、资源共享。”随着教育改革的不断深化，2023年根据上级部门文件要求，该校逐步开始独立办学。目前，校领导班子年富力强，经验丰富、充满活力、富有远见；代课教师既有职业要求的学历和颇具特色的专业功底，特别是专业教师余振民老师荣获山西省2023年创新工艺大师资格证书，并带领他的师生团队为永和的文旅产业发展、红色资源开发宣传、农耕文化的挖掘延续、黄河文化的开发打造作出了卓越贡献。
二、办学特色
该校以立德树人为根本任务，构筑铸魂育人新高地，他们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕“三全育人”理念、“十大育人体系”建设，围绕职业教育办学目标和育人宗旨精心打造设计永和职业高中的定位特色专业发展方向。即从永和县经济社会发展实际出发，深耕当地文化资源，创新性地开展思政育人工作，创建“红黄绿”思政育人品牌。学校在基础教育教学的过程中，高度重视学科德育知识的渗透。帮助学生确立正确的政治方向，坚定理想信念。在语文、历史等课程中，渗透中国优秀传统文化的基因，让学生树立正确的价值观；在专业课中，培养学生无私奉献的劳模精神和精益求精的工匠精神，从而立志成为德才兼备的高素质劳动者和技能型人才。
三、优势专业
他们以“文化引领，旅游兴县”为目标，把旅游管理和家政社区服务，护士培训、园林设计作为该校的一些办学特色和亮点精心打造。永和县位于黄河中游大峡谷东岸。九曲黄河九十九道湾，最美不过乾坤湾，风景秀丽的楼山景区，在山西红色文化史上具有独特地位的红军东征永和纪念馆，华北最美北方梯田，颇具人物传奇的刘金定双锁山，明代寺院保存最完整的望海寺，这些美不胜收的景点都在永和，要发展打造宣传永和的文旅产业，急需一大批颇具专业特色的适用人才。永和职业高中着眼全县经济社会发展大局，从培养社会急需人才出发，把旅游专业作为该校的优势特色专业给予重点打造。他们首先把普通高中录取剩余的学生全部吸引招进，进行理论实践制作等多方面的培养和培训，起到了事半功倍的效果。他们打造的护士、家政服务、园林设计技能专业培养的学生毕业和走向社会后，一部分上了高一级专业院校，一部分对口被社会各界录用。
四、培养学徒
学徒制在世界历史上曾长期作为发达国家提升员工技能的重要途径，在我国也有长期的实践和探索。永和县职业高中，以中国特色学徒制试点为借鉴，以中华优秀文化的传承事业为示范、以践行中华传统工艺为手段，落实了校企合作一雁领航；建立工艺十八坊，让校本教材与社会课程两翼共振；在“地方建设·技艺作坊·职业教育”三点一线的作用下，构建了“研发、生产、设计、实训”四位一体的新模式。目前，该校围绕现代学徒制编写出校本适用教材十八套，这些教材包括旅游产品（雕塑）设计、黄河文化产品乾坤湾皮影镂刻、乾坤湾泥塑产品设计、乾坤湾陶艺美术、乾坤湾蛋雕技法等十八方校本教材，这些教材参与国家、省、市评审，均获得一、二、三等奖。通过这些教材的设计理念和专业教师的言传身教，从该校毕业的职高学生都成了当地的“抢手货”，这些学生经职高余振民老师的指导，他们先后独立完成了以下文旅产品：
1、单独完成永和地方文化景点的设计。比如：索托驿站，南楼民俗村，前龙石腰，东征村等地的文化设计及制作。
2、参与设计永和文旅产品的研发生产，设计制作的整个过程。比如乾坤壶，红军娃，黄河七子图等，他们的这些文创产品被选入临汾市外事礼品库，代表山西省去美国巡展。
3、参与编辑适合本土学情的传统工艺校本教材，如旅游、剪纸、泥塑等，更好的宣传推广了家乡，让更多的人了解永和。
五、剪纸产品
永和县职业高中充分挖掘当地红色资源，特别是围绕红军长征血战湘江、飞夺泸定桥、爬雪山过草地，红军东征、毛主席来过我们村，一碗珍珠米、一盘五星枣、一株殉义柏，解放大西北、当地游击队等红色故事，研创出系列红色文化剪纸；围绕当地黄河风情，农耕文化，研创出五福临门，荣华富贵，青龙白虎，朱雀玄武，新婚姻法，夫妻识字等文创剪纸，投入市场后供不应求，为学校带来丰厚的经济社会效益，为学校赢得了良好丰碑。
六、文创作品
该校打造的乾坤湾泥塑系列，2013年春参加临汾市总工会霍州展，2014年秋参加山西省总工会五小企业作品展。十八坊案例获山西省教育厅一等奖，国家教育部三等奖。泥塑剪纸皮影作品选送美国犹他州巡展。
据统计，目前该校师生完成人物肖像剪纸200单，数量1600余幅。文创剪纸集《毛主席来过咱永和》24套，长征文创剪纸400幅，雕塑40余个，泥塑400余个，设计模型14案。影视制作16片，玉雕木刻164件。城关一小、二校、红军小学、县委党校、红色文化建设3例，黄河古道古驿修复1例，乡村建设村史馆4例，《乡愁》村史编撰4册。为永和及其它学校编写校本教材46套课本。（永和老促会 李培宏）
永和县职业高中创建于1985年，是永和县唯一一所集对口升学、推荐就业为一体的职业教育公办学校。于2011年9月搬迁至康谐新区，与永和县第一高级中学同址运行，实行“两块牌子、两套班子、分部办学、分别管理、普职融通、资源共享。”随着教育改革的不断深化，2023年根据上级部门文件要求，该校逐步开始独立办学。目前，校领导班子年富力强，经验丰富、充满活力、富有远见；代课教师既有职业要求的学历和颇具特色的专业功底，特别是专业教师余振民老师荣获山西省2023年创新工艺大师资格证书，并带领他的师生团队为永和的文旅产业发展、红色资源开发宣传、农耕文化的挖掘延续、黄河文化的开发打造作出了卓越贡献。
二、办学特色
该校以立德树人为根本任务，构筑铸魂育人新高地，他们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕“三全育人”理念、“十大育人体系”建设，围绕职业教育办学目标和育人宗旨精心打造设计永和职业高中的定位特色专业发展方向。即从永和县经济社会发展实际出发，深耕当地文化资源，创新性地开展思政育人工作，创建“红黄绿”思政育人品牌。学校在基础教育教学的过程中，高度重视学科德育知识的渗透。帮助学生确立正确的政治方向，坚定理想信念。在语文、历史等课程中，渗透中国优秀传统文化的基因，让学生树立正确的价值观；在专业课中，培养学生无私奉献的劳模精神和精益求精的工匠精神，从而立志成为德才兼备的高素质劳动者和技能型人才。
三、优势专业
他们以“文化引领，旅游兴县”为目标，把旅游管理和家政社区服务，护士培训、园林设计作为该校的一些办学特色和亮点精心打造。永和县位于黄河中游大峡谷东岸。九曲黄河九十九道湾，最美不过乾坤湾，风景秀丽的楼山景区，在山西红色文化史上具有独特地位的红军东征永和纪念馆，华北最美北方梯田，颇具人物传奇的刘金定双锁山，明代寺院保存最完整的望海寺，这些美不胜收的景点都在永和，要发展打造宣传永和的文旅产业，急需一大批颇具专业特色的适用人才。永和职业高中着眼全县经济社会发展大局，从培养社会急需人才出发，把旅游专业作为该校的优势特色专业给予重点打造。他们首先把普通高中录取剩余的学生全部吸引招进，进行理论实践制作等多方面的培养和培训，起到了事半功倍的效果。他们打造的护士、家政服务、园林设计技能专业培养的学生毕业和走向社会后，一部分上了高一级专业院校，一部分对口被社会各界录用。
四、培养学徒
学徒制在世界历史上曾长期作为发达国家提升员工技能的重要途径，在我国也有长期的实践和探索。永和县职业高中，以中国特色学徒制试点为借鉴，以中华优秀文化的传承事业为示范、以践行中华传统工艺为手段，落实了校企合作一雁领航；建立工艺十八坊，让校本教材与社会课程两翼共振；在“地方建设·技艺作坊·职业教育”三点一线的作用下，构建了“研发、生产、设计、实训”四位一体的新模式。目前，该校围绕现代学徒制编写出校本适用教材十八套，这些教材包括旅游产品（雕塑）设计、黄河文化产品乾坤湾皮影镂刻、乾坤湾泥塑产品设计、乾坤湾陶艺美术、乾坤湾蛋雕技法等十八方校本教材，这些教材参与国家、省、市评审，均获得一、二、三等奖。通过这些教材的设计理念和专业教师的言传身教，从该校毕业的职高学生都成了当地的“抢手货”，这些学生经职高余振民老师的指导，他们先后独立完成了以下文旅产品：
1、单独完成永和地方文化景点的设计。比如：索托驿站，南楼民俗村，前龙石腰，东征村等地的文化设计及制作。
2、参与设计永和文旅产品的研发生产，设计制作的整个过程。比如乾坤壶，红军娃，黄河七子图等，他们的这些文创产品被选入临汾市外事礼品库，代表山西省去美国巡展。
3、参与编辑适合本土学情的传统工艺校本教材，如旅游、剪纸、泥塑等，更好的宣传推广了家乡，让更多的人了解永和。
五、剪纸产品
永和县职业高中充分挖掘当地红色资源，特别是围绕红军长征血战湘江、飞夺泸定桥、爬雪山过草地，红军东征、毛主席来过我们村，一碗珍珠米、一盘五星枣、一株殉义柏，解放大西北、当地游击队等红色故事，研创出系列红色文化剪纸；围绕当地黄河风情，农耕文化，研创出五福临门，荣华富贵，青龙白虎，朱雀玄武，新婚姻法，夫妻识字等文创剪纸，投入市场后供不应求，为学校带来丰厚的经济社会效益，为学校赢得了良好丰碑。
六、文创作品
该校打造的乾坤湾泥塑系列，2013年春参加临汾市总工会霍州展，2014年秋参加山西省总工会五小企业作品展。十八坊案例获山西省教育厅一等奖，国家教育部三等奖。泥塑剪纸皮影作品选送美国犹他州巡展。
据统计，目前该校师生完成人物肖像剪纸200单，数量1600余幅。文创剪纸集《毛主席来过咱永和》24套，长征文创剪纸400幅，雕塑40余个，泥塑400余个，设计模型14案。影视制作16片，玉雕木刻164件。城关一小、二校、红军小学、县委党校、红色文化建设3例，黄河古道古驿修复1例，乡村建设村史馆4例，《乡愁》村史编撰4册。为永和及其它学校编写校本教材46套课本。（永和老促会 李培宏）
