万荣县学习宣传“三个读本”传承红色基因工作纪实

耳畔犹闻战马声

——万荣县学习宣传“三个读本”传承红色基因工作纪实

2023年以来，万荣县老区建设促进会认真学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于红色基因传承教育的重要讲话重要指示精神，本着“讲好红色故事、用好红色资源、服务好老区群众”的初心和使命，积极组织学习宣传运城市老促会编篡的《习近平关于革命老区论述摘编》《运城革命老区红色基因传承教育读本》《运城革命老区百名英雄人物故事》（简称：三个读本），把重点放在青少年学生的红色基因学习传承上，把中心放在党员干部红色文化教育实践上，传承红色基因，赓续红色血脉，牢记初心使命，奋力干好工作，使全县红色文化宣传教育高潮迭起、持续升温。正如一位党员赋诗曰：稷王山下旌旗荡，耳畔犹闻战马声。铭心刻骨夜难眠，田畴萦怀烈士情。

领导高度重视工作扎实认真

万荣县地处稷王山西麓，是为革命做出重要贡献的革命老区。自2023年4月份运城市老区建设促进会工作会议号召开展红色基因传承教育活动以来，万荣县委、县政府领导高度重视，县委书记李永辉在运城市委、市政府“两办”《关于认真组织学习运城革命老区红色基因传承教育系列读本的通知》上明确批示，由县委副书记宋晓英及相关部门办理，要求认真对照《通知》精神，全力抓好工作落实。县老区建设促进会也按照本身工作程序，将全市老促会工作会议精神及组织学习“三个读本”工作向分管领导县委副书记宋晓英作了详细汇报，得到县委领导的大力支持，并协调相关单位，互相配合，共同搞好组织学习活动。接着，以县委、县政府“两办”名义向全县发出《关于组织学习运城革命老区红色基因传承教育系列读本的通知》。县老促会会长李峰带领班子成员积极学习，深入调研，扎实解决实际问题，并及时制定了全县学习红色基因传承教育读本的工作方案，这就是召开一个会议，迅速开展“六进”。一个会议即组织学习红色基因传承教育读本动员启动会，“六进”即红色基因传承教育进机关、进党校、进社区、进学校、进农村、进企业。

采取多种形式开展传承教育

万荣县在红色基因传承教育活动中，采取群众喜闻乐见、雅俗共赏、易于接受的灵活形式，提高学习效率，增强学习效果。
——邀请专家讲学，先行先试。2023年6月12日，该县老区建设促进会与县委党校联合举办运城革命老区红色基因传承教育专题学习会暨“三个读本”赠送仪式，并邀请原运城市地方志办公室主任、研究员景惠西作运城革命老区红色基因传承教育学习专题辅导。景老师在辅导中，紧紧围绕“传承红色基因、赓续红色血脉”主题，以“运城革命老区红色基因传承教育”为主线，从“运城革命老区的建设”“老区人民的牺牲贡献”“老区创建与发展的历史总结”三个方面，为学员作了一场内容丰富、条理清晰、深入浅出、旁征博引的精彩报告。参加学习会的县委党校教师，县第十期领导干部学习习近平新时代中国特色社会主义思想读书班暨第十九期主体班学员，深受教育。
与此同时，该县向每一位与会者赠送了一套“三个读本”和该县老促会编纂的红色故事选第一辑《稷麓烽火映丹心》，让大家通过红色基因传承教育，不忘初心，牢记使命，勇挑重担，踔厉奋发，落实好习近平总书记2023年5月16日考察运城的重要讲话重要指示精神，积聚万荣高质量发展的新动能。
——传承红色基因，全面启动。去年7月11日，万荣县在“先行先试”取得基本经验的基础上，召开红色基因传承教育全面启动会议，在全县深入开展红色基因传承教育活动。县老促会会长李峰详细解读了“三个读本”的内容概要及学习重点。会议对扎实开展红色基因传承教育活动提出了具体要求：这就是要从娃娃抓起，要党员干部先行，要为发展赋能，要形成浓厚氛围，为全面建设社会主义现代化万荣贡献力量！会上，县委党史研究室副主任王晓华还作了“三个读本”学习辅导。
——制作红色短视频，形式新颖。万荣县荣河、汉薛等革命老区乡镇，将八路军东渡黄河北上抗日、稷王山抗日根据地发生的红色故事制作成10多个短视频，在抖音平台、微信朋友圈播放，受众广泛，宣传效果良好。县档案馆制作了12期“百年记忆·讲述红色档案背后的故事”，在微信朋友圈、美篇平台等公众号播放，阅读量达3万多人，引起人们普遍关注。县老促会还以万荣英烈故事为蓝本，编创了题为《战斗的青春可敬的人》音画故事会脚本，目前正积极筹备与县教育局联合拍摄制作，作品制成后预计片长30至35分钟，可作为思政课在全县各中小学进行课堂教学。该县还积极配合市老促会和市电视台拍摄了万荣9位革命英烈故居及后人采访纪录片。
——红色故事“六进”，覆盖面广。该县老区建设促进会选取《运城革命老区百名英雄人物故事》中刊登本县的9位革命英烈故事，陆续推送到各社区、企业、学校等六个方面的相关公众平台，阅读量达到50多万人次。同时，在全县各村、各社区所属住宅小区定期换写小黑板200多块次，宣传英烈事迹、抗战胜利纪念日、国家公祭日等内容，进行红色革命教育。为了充实“六进”内容，该县在学习宣传“三个读本”的前提下，组织专人整编了万荣县红色故事选第二辑《于无声处听惊雷》，使传承红色基因的内容更加丰富。
——红色故事演讲，生动感人。该县老区建设促进会联合县直工委、社区服务中心，以多位万荣革命英烈事迹为基本内容，组织红色故事演讲，以声情并茂、配乐配图等特点，先后举办演讲会10多场，受到观众好评。

重点抓住学校培养红色人才

在该县老区建设促进会的帮助指导下，万荣县教育局上下联动，多措并举，突出“三个结合”，学习“三个读本”，大力推进红色文化进校园、进课堂、入脑入心，激励广大学生红心向党，做祖国的红色接班人。
一是将传承红色基因与环境创设相结合。全县各级各类学校建立党建文化墙100余块、红色文化墙体彩绘200余面、红色文化橱窗30余块。学生上下学、课间操、课间活动等时段，校园广播常态化播放红歌，走进校园，红旗飘扬，红歌嘹亮，师者乐教，学者善学，一派朝气蓬勃、欣欣向荣的景象。示范幼儿园开展“三个一百”天天见活动，选取100篇党史故事、100首经典红歌、100个党史知识，在学校微信公众平台集中刊发，让广大师幼接受红色文化洗礼。
二是将传承红色基因与地域文化宣传相结合。全县各级各类学校累计开展红色诵读、讲红色故事、英烈事迹演讲等活动200余场，深入学习运城市老促会整编的“三个读本”，深入了解运城解放史和英雄人物故事。在此基础上，各学校结合实际，形成独具特色的文化品牌。城镇幼儿园的“星火燎原”面塑、实验幼儿园的“奠定红色基因”搭建、五一幼儿园的“红色畅享”借形想象、示范幼儿园的“社会主义核心价值观操”、六一幼儿园的“永不退色的旗帜”故事盒子、城关小学的“红色文化”木工制作、实验小学的红色经典阅读、示范小学的“长征颂”主题诗词书法、北解实验小学的“红色主题”书法，各校的红色故事、红色快闪、红色绘画……一大批具有地域文化特色的红色基因传承教育活动蓬勃开展。
三是将传承红色基因与爱国主义教育相结合。红色教育是爱国主义教育的重要组成部分。万荣县教育局建立红色教育长效机制，实施“红色组织覆盖、红色熔炉锻造、红色堡垒强基、红色雁阵选育、红色平台保障、红色引领强化”六大工程，全方位、多层次引深“三个读本”红色基因传承教育，通过读红色著作、唱红色歌曲、演红色剧目、讲红色故事等方式，大力传承“井冈山精神”“长征精神”“延安精神”“抗战精神”“献身精神”，激发全体学生的爱党爱国热情。
今年，万荣县老区建设促进会在学习宣传“三个读本”、红色基因传承教育工作上，决心拓宽思路，创新举措，将学习宣传红色文化、英烈精神往深里走、往心里走、往实里走，特别要注重青少年教育问题，让红色基因代代相传、红色江山永不变色。（万荣县老区建设促进会王成林）

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